幼儿园课程分为 (幼儿园课程分类)

核心课程

• 语言
• 数学
• 科学
• 社会研究

辅助课程

• 艺术

• 音乐
• 体育
• 健康

扩展课程

• 外语
• 计算机
• 特殊教育需求

具体课程描述

核心课程

语言： 培养儿童的读写能力、口语能力和听力理解能力。重点是音素意识、字母识别、单词识别、流畅性、理解和表达。 数学： 向儿童介绍基本的数学概念，例如数字、计数、形状、测量、空间关系和模式。 科学： 激发儿童对科学的兴趣和好奇心。重点是观察、探索、调查和解决问题。 社会研究： 帮助儿童了解自己、家人、社区和更广阔的世界。重点是人际交往技能、公民意识和历史意识。

辅助课程

艺术： 培养儿童的创造力、想象力和自我表达能力。重点是绘画、绘画、雕塑和音乐。 音乐： 培养儿童对音乐的欣赏和创造。重点是歌曲、乐器演奏和节奏感。 体育： 促进儿童的大运动能力、精细运动能力和身体健康。重点是跑、跳、投掷、平衡和协调。 健康： 教导儿童关于身体健康、营养和安全的基本知识。

扩展课程

外语： 向儿童介绍第二语言。重点是基本的词汇、语法和会话技能。 计算机： 教导儿童基本的计算机技能，例如使用鼠标、键盘和软件。 特殊教育需求： 为有特殊教育需求的儿童提供个性化支持和干预。

课程设计原则

强调动手实践和游戏式学习为所有儿童提供差异化的学习体验基于发育和学习标准促进儿童的身心、社会和情感发展与家长和社区合作，提供全面的教育体验

结论

幼儿园课程旨在为幼儿提供高质量的早期教育，激发他们的好奇心、培养他们的能力，并为他们在小学和以后的成功奠定基础。通过提供全面的课程，包括核心课程、辅助课程和扩展课程，幼儿园帮助儿童发展成为全面、积极主动、终身学习者。