幼儿园上课讲话观察记录表 (幼儿园上课讲话怎么办)

记录方法

• 观察者：观察并记录儿童在课堂上的讲话情况。
• 时间：记录儿童讲话的时间。
• 地点：记录儿童讲话的地点（例如，朝老师讲话、与同桌讲话）。
• 内容：记录儿童讲话的内容（例如，回答问题、与他人交谈）。
• 频率：记录儿童讲话的频率（例如，每 10 分钟讲话 1 次）。

观察要点

• 儿童在课堂上的讲话频率是多少？
• 儿童通常在什么时候讲话？
• 儿童讲话的内容是什么？
• 儿童讲话的目的是什么（例如，提问、回答、与他人交谈）？
• 儿童讲话的语气和音量如何？

观察记录表